Exemple de rapport metier et formation tsge

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Le «fossé numérique» deviendra aussi important que le «fossé de l`alphabétisation» au cours de la prochaine décennie. Par exemple, comme les systèmes électroniques sont de plus en plus intégrés dans les véhicules, les techniciens doivent utiliser des équipements diagnostiques pour les servir. Dans les métiers de la construction et de la fabrication, les commerçants spécialisés utilisent souvent des tablettes et des appareils mobiles pour appeler des schémas, des codes et des ordres de travail. L`impact de la technologie sur l`apprentissage partage les enjeux identifiés par les intervenants en apprentissage, y compris l`absence de cadre stratégique et le recours accru aux programmes d`apprentissage en ligne élaborés aux États-Unis. Il offre des possibilités d`expérience «pratique» avec des retours en temps réel, tout en réduisant les déchets, en augmentant la sécurité et en protégeant les équipements coûteux. La simulation, par exemple, est répandue dans la formation pour le soudage, la puissance motrice, l`usinage et les opérations d`équipement lourd. Les personnes de voyage comptent également sur la technologie sur les chantiers. Le rapport fait état de l`émergence de l`apprentissage en ligne, de la technologie 3D et de la simulation en tant que partie intégrante de la formation technique en apprentissage. Nous constatons également que l`environnement d`apprentissage évolue, ce qui oblige les apprentis à interagir avec la technologie dans le cadre de leur processus de formation. Depuis des décennies, nous avons entendu dire que la technologie peut aider les travailleurs à être plus sûrs, plus rapides et plus précis», a déclaré Watts-Rynard. La technologie a un impact profond sur la nature des métiers spécialisés, la formation en apprentissage et les exigences en matière de compétences de compagnon, un rapport publié aujourd`hui par le Forum canadien sur l`apprentissage (CAF-FCA).

Il est clair que les compétences numériques auront un grand impact sur la productivité des travailleurs et du milieu de travail», a déclaré Sarah Watts-Rynard, directrice exécutive du Forum canadien de l`apprentissage. Mais il est important de se rappeler que la technologie nécessite une autre facette du processus d`apprentissage et elle ne vient pas toujours automatiquement, même pour les jeunes travailleurs. Normes canadiennes telles que Red Seal. L`introduction d`équipements et de machines de plus en plus High-Tech exige des gens de métier compétents qu`ils aient des compétences bien au-delà des compétences mécaniques et pratiques. Les mises à niveau techniques requièrent des améliorations de compétences. Sur la base d`une série d`entrevues avec des employeurs et des formateurs, le rapport suggère que la littératie en informatique est de plus en plus une condition préalable de l`emploi..

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